给老师一封信

时间:2025-09-10 17:34:12
给老师一封信

给老师一封信

在日常学习、工作或生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的给老师一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师一封信1

您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果,家长给老师的一封信。我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面:

1、学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师,浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来,我发现紫薇的学习兴趣有很大提高,每次回家总是先做完作业,再找许多课外读物来学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的科普读物、童话故事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读,遇到不懂的地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的.作文水平有一定提高,经常能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加了她阅读、作文的兴趣。

她对数学的兴趣也有所提高,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩也不稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。

2、成绩有一定进步

这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提高,数学成绩提高较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣较高,在家偶尔用英语和妈妈交流。

3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强,再就是自信心不强、上课发言不积极。

现在我发现她在时间观念上有所提高,每次都能在我规定的时间内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。

非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,她每周才能回家一次,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高她的自信心,增强她学习的主动性,提高她的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让她健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

给老师一封信2

尊敬的田老师:

您好!

田老师,您是我们的新老师,这是我们相处的第三个大周,我们对您也有些了解了,知道您是一位雷厉风行,做事认真、严谨的老师。

您的嗓子,我知道我们班的很多同学不听话,总是让您喊,希望您可以多喝点水,润润嗓子,这样嗓子可以感觉好一点。

记得有一次,您让我们多吃点饭,多喝点汤,要不然容易生病。我照着您的话做了,结果在学校一点也不难受。回到家,妈妈因为忙着大姨的事情没好好管我吃饭,结果我就在开学的前几天肚子一直的'疼。所以,老师的话一定都是对我们好的。

敬祝

身体健康,万事如意

  您的学生:李可馨

  10月7日

给老师一封信3

尊敬的陈老师:

您好!

半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的`辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

祝您

工作顺利,万事如意

您的学生xxx

  20xx年3月19日

给老师一封信4

敬爱的老师:

您工作好吗?天气这么热,您可要少穿一些衣服呀!

老师谢谢您!那么认真地教育我们,让我们学到许多知识,让我们知道了这题怎么做,那题怎么做,让我们长大,做一个有智慧的人,不像他们在工厂里上班的.人那么累?老师不还是为了我们。那次上唱歌课,我们不认真被老师骂成“垃圾班”我感到很惭愧,想到那件事,我就有一点想掉下金豆豆,对不起,老师我们好几次让给您丢脸,我一定会改的,不让老师丢脸,让我们一起加油吧!我的好同学们!

我真诚地祝福您万事如意,身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年4月11日

给老师一封信5

亲爱的陆老师:

您好!

我是您的学生,真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了很多知识,让我更加爱看书。还有,在您的细心指点下,我的作文水平也有了逐渐提高,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的和蔼可亲,在我犯错时您指点我走进光明的大门,在我有困难的时候,您帮助我、鼓励我,让我重新站起来。老师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的光辉。如果没有您我 ……此处隐藏2919个字……p>

十年树木,百年树人。坐在考场上带着复杂心情的我,脑海里的记忆就像一汪甘泉毫不停歇的涌现出来:您在课堂上对我孜孜不倦的教诲,您在玩游戏时的开怀大笑,您在夜里为我们一丝不苟的批改作业,您在我们犯错时对我们语重心长的谈论与疏导。

不知您是否还记得,您曾经把阴郁的我拉进办公室,递给我一个镜子,让我咧开嘴笑,当时腼腆的.我微微扬了一下嘴角,有些不好意思。是您对我微笑着,抚摸着我的头,像春风拂面,很令人惬意:“你看,笑起来是不是让人舒服,以后多笑笑!”霎时,我一肚子的不开心像被扎了一针,烟消云散了。从此以后,我成了一个积极向上阳光的女孩,因为是您让我明白,微笑,竟有安抚人心的力量。

师傅领进门,修行靠个人。您的叮咛会一直回荡在我耳边,宛如微风的呢喃细语,扬起冒着深海嘶吼的狰狞船帆,勇往直前!

身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师一封信14

敬爱的老师:

时光荏苒,白驹过隙,一晃六年过去了,我们已经从懵懂的儿童成为了阳光向上,独立自觉的少年,我们已从对学习一窍不通的孩子,变成了对学习积极热爱的好少年,我们已经从幼小的树苗变成了祖国的花朵……而这一切,都离不开您的孜孜不倦与辛勤的教导与指引。

还记得,您是从四年级时开始教我们的,由于我们已经换过了3名老师,心里特别忐忑不安。开学时,一见大家,就看到大家在叽叽喳喳的讨论即将到来来的您。我也凑了过去,对您产生了无限的期待和兴奋。不一会儿,我听到了一声极其甜美清爽的女声:“大家好!”我来不及思索,就顺着大家的目光投了过去,哇,好漂亮的老师!这个老师好年轻!这是我们的老师吗?大家一下子炸起了锅,这时我才回过神来,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一条又长又细的腿,我的眼睛顿时点了起来,我又往上看,看到了您较小的上半身,依稀记得您穿得是一件米黄色的上衣,把您的身材展现的淋漓尽致,我又向您的上方看去,是一张小小的脸庞,两条细长的眉毛,如同天上的弯月,又密又稀,恰到好处。两只眼睛睁的大大的`,从眼睛我似乎看到了和蔼与认真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,无疑是锦上添花,画龙点睛之笔。最后小巧的樱桃小嘴,一张一合,话语不但如沐春风而又让人拨开云见日。那高高的马尾带给人一种清爽的感受,我在心底暗暗的思索,这个老师好漂亮啊!看起来年轻极了,不一会儿就被解开了……

过了一会儿,您见大家都停了下来,便温和的说道:“大家好,我是你们的班主任武力。大家都兴奋的点点头,以后让我们共同进步,一起加油,下面有同学们想问的吗?“同学们一听,立马来了兴趣,纷纷举起了手,这时,杜帅君站了起来,好奇的问道:“武老师,你你教了几年书呀?”同学们也都抬起了脑袋,竖起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……。”不对,我教了13年了,同学们一听都惊讶的张大了嘴巴。

后来,您给我们讲课,讲的生动有趣,答得对的同学你给予笑脸赞扬,答的不对的同学您给予鼓励和加油!没过多久,40分钟的课在您的教导下,一眨眼就过去了,我们都特别期待下节课意犹未尽。

武老师,您知道吗?您从那一刻起,就给我们播下了努力学习,天天向上的种子,如果我们是祖国的花朵,您就是培育我们的园丁,如果我们是自由自在的小鱼,您就是那清澈见底的河流,如果我们是飞翔的小鸟,您就是任我们翱翔的天空。

今日您为我们操劳,明日您为我们自豪。

六年虽短,但师生情不断,六年虽短,但您给予我们的恩情我们将永远铭记不忘,六年虽短,那我们对您的记性永远不改。

给老师一封信15

敬爱的老师:

您好!这可能不是我第一次给您写信了,而且,每一封信的内容大致都一样,但是,我最想对您说的还是:“老师,您辛苦了!老师,感谢您!”

您是在三年级开始教我们班的,尽管这样,我们对您的感情却丝毫不少,谢谢您四年来对我们的教导,四年了,我依然没有忘记您刚来的场面。

那天,我们过完了暑假,回到校园中,迎接我们在这个校园第三学年的生活,从此,我们认识了您。

您刚走进教室的时候,有些同学的脸上有一些惊讶和一丝诧异,当然,我不例外,心里的问号不自觉的就产生了。这是谁?怎么没有见过?是学校的老师吗?为什么来我们班了?范老师呢?难道是换了一个新老师吗?……是的,是换了一个新老师,换了一个新得更好的老师教导我们。

您让我们猜您的名字,您说,您姓郑,而名是让我们猜。您说,您的名字中寄托着像花朵一样美丽的芬芳的希望。

那时,班里确乎是真得炸开了锅,有的同学说您叫郑美丽,有的同学说您叫郑丽芳。我看着您,面带笑容,和蔼的望着我们。从那时起,我便觉得这是一个好老师,她会无私的教导我们,呵护我们。

在欢笑之中,我们已经猜中了您的名字——郑丽芳,这确是一个多么美妙动听的名字啊!我们亲爱的新老师的名字。

我们在欢笑中度过了一节课。

之后,您一直教我们到现在,在这期间,您与我们有过许多美好快乐的回忆。

现在,是快要毕业了,说真的,我真的有点舍不得您,使得您教导的这个班级。

时间是匆匆的,当我为您递上这一封信时,我们都已经快要毕业了。我一直都很想知道,我在您的印象中是什么样子的,我在您眼里是否是一个好孩子。

我还记得那次,我跟爸爸妈妈去“森林半岛”那里看到了您,当我听到妈妈说:“看,那是你们班主任吧。”心里就一下子紧张了起来,我看见了您在那里,随妈妈过去,站在您面前,我当时紧张的不得了,当时更改的反应就忙微弯起腰,低声的说了“老师好!”那时我的身体就像不被控制一样做出了那样的反应。我不知道我做的够不够好,但,只是看到您的笑,我的心便平静了一些。

我一直都很怕我在您心里是个坏学生,那次,我跟朋友走在上学的'路上,您带着一班的女孩在哈佛美语幼儿园对面的早餐店买早餐,我看见了您骑着车,围着围巾,一眼就认出了您的我当时正在听朋友说话,我真得不知道该怎么办,没有说出“老师好!”没有与您招呼。我从您的身旁过去了,我不知道您有没有看到我,但我看到了您却没打招呼,您教导过我们见到长辈和老师打招呼这是一种礼仪和对人的一种尊重,而我却没有做到,我心里很过意不去。但我希望您能原谅我,下次我一定不会有这咱胆怯了。

亲爱的老师,感谢您的教导,您在我心目中一直都是一个好老师,而且永远不会改变。我快要毕业了,但我们一起的这四年时光我不会忘记。

感谢您老师,谢谢您对我们的教导。,尽管时光会流逝,但我们对您的感激是不变的。您那美丽芬芳的名字也会如同花朵一样一直存在于我记忆的路上,感谢您,郑老师!感谢您!

祝您青春常在、工作顺利、万事无忧!

  您的学生:董雨佳

  20xx年x月xx日

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